30 novembre 2012

Redessiner la polyvalente : des étudiants exposent leurs constats dans Le Fil

Des étudiants en architecture et en design urbain proposent des scénarios audacieux pour requalifier les écoles vieillissantes du Québec

Dans leur scénario relatif au hall d’entrée, Émilie Beaulé, Virginie Poitras, Mélissa Laporte, Karine Spérano et Laurence Jodoin-Nicole proposent de décloisonner l’escalier et de faire une percée sur deux niveaux.

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